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13《猫》（一等奖创新教案 贤阅信息

13《猫》（一等奖创新教案）小学语文学科课时教学方案设计第四单元第13课（节）上课时间月日星期课时第1、2课时课题13、《猫》课型精读姓名主备：执教：教材与学情分析《猫》是第四单元中的第一课，是老舍先生写的一篇状物抒情散文，文章细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情本文在表达上有两大特点通过具体事例把内容...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 13:28:14
7 p.

13桥一等奖创新教案 贤阅信息

13桥一等奖创新教案桥教学目标：1.会写“咆、哮”等8个生字，会写“咆哮、惊慌”等11个词语2.有感情地朗读课文，能读好文中的短句3.读课文，圈出老支书的神态、语言、动作的关键词句，结合相关情节感受人物形象4.能找出环境描写雨、洪水和桥的句子，联系老支书的表现，对表现人物形象的作用5.结合课文内容，感受小小说“出人意料又情理之中”的结尾，体会...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 13:31:49
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13猫一等奖创新教案 贤阅信息

13猫一等奖创新教案13《猫》教学目标1、会认会写本课生字，会读“屏息凝视、折折花落”等词语，能正确流利有感情地朗读课文2、通过抓重点词句、边读边想象画面等方法，理解猫的性格特点，体会作者对猫的喜爱之情3、品味文章精彩词句和写法，培养学生遣词造句的能力，激发学生课外观察的兴趣一、导入同学们，来看看我们这个单元要学习的课文题目，你有什么发现对啊，都和动物有关...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 13:32:30
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10绿一等奖创新教案 贤阅信息

10绿一等奖创新教案绿【教学目标】1.通过随文识字等方法，认识“挤、叉”，会写“瓶、叉”等生字，积累并拓展“墨绿”、“浅绿”等描写绿色的词语2.有感情朗读课文，做到熟读成诵3.借助关键词句想象诗句描写的画面，感受诗人的独特表达，体会诗句中的情感【教学重点】能用多种形式有感情地朗读课文，做到熟读成诵【教学难点】借助关键词句想象诗句描写的画面，感受诗人的独特表达...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 10:30:24
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10《绿》一等奖创新教案 贤阅信息

10《绿》一等奖创新教案《绿》教案一、教学目标知识与技能：认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等四个字，会写“墨绿，嫩绿”等八个词语过程与方法：1.能有感情地朗读课文，背诵课文2.借助关键词句想象画面，感受诗人独特的表达情感态度与价值观：想象画面，感受诗歌的意境美二、教学重点能有感情地朗读课文，背诵课文三、教学难点借助关键词句想象画面，感受诗人独特的表达四、教学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 10:24:19
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10绿一等奖创新教案 贤阅信息

10绿一等奖创新教案10绿教学设计课时目标1.认识本课“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个生字,掌握“墨水瓶、交叉、舞蹈、教练、指挥、按着”等词语2.有感情地朗读课文，体会为何所有的绿会按节拍飘动，熟读成诵，想象诗歌描绘的画面3.感受作者对“绿”色的赞美，对春天的讴歌，习得情感体验的方法一课题入手法教学重难点感受作者对“绿”色的赞美，对春天的讴...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 10:30:03
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13猫一等奖创新教案 贤阅信息

13猫一等奖创新教案13《猫》教学目标1、会认会写本课生字，会读“屏息凝视、折折花落”等词语，能正确流利有感情地朗读课文2、通过抓重点词句、边读边想象画面等方法，理解猫的性格特点，体会作者对猫的喜爱之情3、品味文章精彩词句和写法，培养学生遣词造句的能力，激发学生课外观察的兴趣一、导入同学们，来看看我们这个单元要学习的课文题目，你有什么发现对啊，都和动物有关...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 11:19:22
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13《猫》一等奖创新教案 贤阅信息

13《猫》一等奖创新教案13《猫》教学目标：1.学习本课生字，联系生活、用逐字理解法理解“屏息凝视、枝折花落”等词语的意思；能够正确、流利地朗读课文2.通过研读课文，潜心会文，感受猫的性格古怪3.凭借具体语言材料，初步感受老舍先生如何表达对猫的喜爱教学重点：通过研读课文，潜心会文，感受猫的性格古怪教学难点：凭借具体语言材料，初步感受老舍先生如何表达对猫的喜爱...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 11:10:15
3 p.

灰雀一等奖创新教案 贤阅信息

灰雀一等奖创新教案灰雀教学设计一、教学目标：1.能够正确、流利地朗读课文，并能够理解课文中词语的意思2.通过学习课文，了解列宁用爱鸟之情感染、教育男孩，最终使男孩放回灰雀，体会懂得知错改错，诚实守信的道理3.通过对重点词句的理解，进一步体会人物的心理活动二、教学重难点：1.了解列宁用爱鸟之情感染、教育男孩，最终使男孩放回灰雀2.通过对重点词句的理解，进一步体...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-21 20:17:57
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第18课《紫藤萝瀑布》一等奖创新教案 贤阅信息

第18课《紫藤萝瀑布》一等奖创新教案《紫藤萝瀑布》教案（第1课时）教学目标：朗读课文，学习作者描摹紫藤萝之美的方法教学重难点：1.朗读课文，学习作者描摹紫藤萝之美的方法教学流程：导入：背景介绍一一本文写于1982年5月当时“文革”动乱结束不久，作者心灵的创伤尚未平复，小弟又身患绝症作者内心伤痛，无处纾解，偶然于行进中看见一树盛开的紫藤萝，对生命有所感...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-07 07:55:47
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第22课《蚊子和狮子》一等奖创新教案 贤阅信息

第课《蚊子和狮子》一等奖创新教案22蚊子和狮子教学三维目标1、用自己的体验多角度概括寓意，运用想象、联想改写、编写寓言，进一步培养自主、合作、探究的学习方式2.分析故事情节，了解寓言的表现手法和寓意的提示，进一步培养发散思维能力3.引导学生憎恶假恶丑，向往真善美教学重难点重点：诵读；教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”的阅读方法难点：联系生活...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-07 08:00:30
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第5课《秋天的怀念》一等奖创新教案 贤阅信息

第5课《秋天的怀念》一等奖创新教案《秋天的怀念》教学设计教学目标：理解课文内容，把握母亲形象，感悟作者意图学习作者运用细节描写刻画人物形象和运用色彩烘托情感的写作方法体会母亲细腻的内心世界，感悟人间真情，培养学生热爱生活、热爱父母亲的情感教学重、难点：学习作者通过描写动作、神态来表现人物的内心，来表达真情实感读懂课文内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富情感课时形态：标...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-12 12:39:55
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25古人谈读书公开课一等奖创新教案（共2个课时） 贤阅信息

25古人谈读书公开课一等奖创新教案（共2个课时）25古人谈读书【教学目标】：1.会认“矣、耻等3个生字，会写“耻、诲”等9个生字2.正确、流利地朗读课文，背诵课文理解每句话的意思，弄懂每篇文章所表达的重点3.体会古人读书的方法和态度，并对自己的学习方法和态度有所启发【教学重点工朗读这三篇文章，理解每句话的意思，弄懂整篇文章的意思【教学难点工...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-05 15:08:08
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美味面条我来煮（一等奖创新教案表格式）-四年级上册劳动苏科版四年级上册劳动苏科版1 贤阅信息

美味面条我来煮（一等奖创新教案表格式）-四年级上册劳动苏科版1课题美味面条我来煮课型讲授型课时1课时教学目标1.初步了解中国面文化，认识各种面2.掌握剪、调、煮、捞等技法，学会煮简单的热汤面3.能有序地、安全地使用相关的烹饪工具教学重点面条煮熟、软硬适当，调味恰当教学难点调味恰当教学过程设计意图一、游戏导入：大家都喜欢吃面条，全国各地都有自己著名的面食品...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-07 09:47:04
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六年级上册第3课《古诗三首》第2课时一等奖创新教案 贤阅信息

巧记字形：栖：“西”边有棵树（木）脉：“月”亮“永”不落3.写一写：老师范写，重点指导“盈，栖”，学生练写“盈字，要注意上半部分，“乃”字第一笔横折折折钩的横画要出头，又字最后一笔要变点“栖”字，右部是“西，不要写成“酉二4.对一对：再和课本对照一遍，写不好看的地方，下一遍及时改正（1）学生练写，教师巡视指导强调写字姿势，提出要求看准每个字在田字格里的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-23 03:55:24
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高中语文统编版（部编版）必修上册第七单元15《我与地坛（节选）》一等奖创新教学设计（第二课时） 贤阅信息

（15高中语文统编版部编版）必修上册第七单元《我与地坛（节选）》一等奖创新教学设计（第二课时）《我与地坛（节选）》教学设计（第二课时）【教学目标】1.语言建构与应用：鉴赏史铁生在抒情中展现的语言特色2.思维发展与提升：理解母亲与地坛的关系，探究母亲对于作者的人生启迪意义3.审美鉴赏与创造：理解母亲人物性格特点，体会亲情美、人性美、生命美4.文化传承与理...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-21 16:15:37
7 p.

4dtnl公开课一等奖创新教案 贤阅信息

公开课一等奖创新教案4dtnl4dtn1教学目标正确认读声母、、、读准音，认清形，能正确书写1.dtn1,正确拼读、、、|和单韵母、、、、组成的音节2.dtnaeiuU.借助拼音，正确认读”马路、泥土个词语；正确朗读儿歌《轻32轻跳》认识“马、士、不”个生字4.3教学重点正确认读、、、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-05 15:37:51
6 p.

统编版八年级语文上册第五单元复习课一等奖创新教案 贤阅信息

统编版八年级语文上册第五单元复习课一等奖创新教案2第五单元复习主备人：备课组长审核人：授课时间月日星期累积课时教学目标：1、学习积累本单元生字、词汇知识2、了解说明文阅读、写作基础知识3、培养学生课外阅读说明文的习惯教学重点：1、积累本单元生字、词汇知识，2、掌握解读说明文的方法教学难点:准确解读、会写说明文课型:复习课教学方法:知识讲解归...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-06 00:38:53
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（七年级上册语文教案）第一单元第1课《春》 贤阅信息

《春》课时：课时教材：《中学语文》七年级上册2一、教学目标：知识目标：理解和背诵《春》课文，掌握课文中的生词和句型1.能力目标：培养学生的朗读和欣赏诗歌的能力，提高他们的语言表2达.和写作能力.情感目标：使学生对春天有更深的体验和领悟，培养他们对大自然3的热爱和赞赏之情二、教学重点：理解和背诵《春》课文1.学习和运用生词和句型2.三、教学难点：...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-06 20:29:55
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二年级语文上册第一单元1天教案3鲁教版 贤阅信息

课前：欣赏秋天美景图一、“一叶知秋”1、师导入：夕阳西下，我披着夕阳的余辉，迎着清凉的晚风，踏着凋零的树叶，漫步在校园，不经意间拣到了它--黄叶，看到了它，你想到了什么？生：秋天来了、秋天丰收景象……引到“一叶知秋”上跟随诗人王宜振的脚步走进《秋天》（板书课题）二、初读感秋1、翻开书本，看看诗人向我们描绘了秋天怎样的景象？生自由读诗：（1）标出小节序号（2）生字词语不理解的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-08 13:16:53